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徐汇区教育党工委书记王莉韵、凌云街道社会发展办公室主任王柳军、徐汇区社区教育党支部书记杨海涛、徐汇区招考中心主任何耀华、徐汇区教育局中教科科长奚云斐等亲临现场关心和指导。

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    近日,正值我国两会召开的重要时期,为关注党的动态,紧跟党的步伐,3月16日下午田林一小有幸邀请到了来自上海市委党校科学社会主义教研部的丁长艳教授,给全体教职工带来了一场解读党的前沿路线的讲座,让全体教职工深受鼓舞! 丁教授以“新时代中国共产党承担的新使命”为主题,从两方面进行了解读。

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    (责审:陈曦)

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    回首同学们队风纪展示时的坚定步伐,展望少先队员们缤纷多彩的求知之路,愿家校携手,共同守护孩子们的美好明天。...

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    童话,是真善美的化身;童话,是童年色彩缤纷的梦想。...

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随后,在高年级学生志愿者的引导下,家长统一到会议室聆听王校长介绍学校近年来教育教学及课改的成果、学校的办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等具体情况,与家长进行互动交流。...

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首先,家委会负责人郑老师对家长们的到来表示了欢迎,并对各位家长的支持配合表示感谢。...

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一进门的校史长廊,学生讲解员用精炼的文字,珍贵的图片生动的向每一位来访者述说着位育的历史,让他们知道了位育校名的由来,学校的创办宗旨和发展历程。...

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3月23日,上海师大附中附属龙华中学组织筹备下,召开了预备、初一、初二这三个年级的家长会,班主任老师根据各年级和班级的具体情况和特点,分别制定了主题鲜明、各具特色的座谈主题。...

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在活动结束之后,宋老师对鲍老师执教的活动进行了点评,充分肯定了见习教师的优点,并提出了宝贵的意见与建议,例如,如何在带班过程中有效地引导孩子树立规则意识等。...

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快乐丰富的踏青活动让孩子们感受到了春天的美好,让孩子们开阔了眼界、增长了知识。...

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此次优异成绩的取得,既是对我校少先队辅导员工作的一次充分肯定,更是对我校少先队工作的极大支持和鼓励,我校将不遗余力地推动少先队工作的发展,激发我校大中队辅导员的工作热情,有效推动我校团队工作再上新台阶。...

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接着,同学们全体肃立默哀,深切缅怀先烈的不朽功绩。...

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此次教学专题会议是对全体老师的一次校本化自培,让老师们统一了思想认识,明确了规章制度,分享了经验方法,探索了教学中的实际问题,从而助推教学工作的有效实施。...

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大会最后,校领导成义忠副书记语重心长地对学生近来的表现进行点评,明确了等级考和合格考的重要性,对学生接下来的努力提出了殷殷期盼。...

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在这重要的日子里,位育校园焕然一新,校门内的师生用微笑迎接着全市前来参加活动的学生和家长们。...

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在冲刺初三体育测试的日子里,每个毕业班学生将秉持“西南模”精神,奋力冲刺,努力拼搏。...

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每个班主任都是家庭教育的导师,遇到困难要想方设法、千方百计去指导,找到突破口,帮助家长形成正确的教育观。...

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早在一年前,校领导通过对市场的考察,请来了有资质和评价报告的专业环境消毒公司,每年做四次预防性的消毒。...

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龙华中学党员教师胡步晓谈到:听了报告,对十九大的精神有新的认识,要点更加清晰,具体内容理解更加深刻;龙漕中学李树老师说到:我们要珍惜先辈奋斗的成绩,始终保持自信的心态、开放的姿态、奋斗的状态,充满自信地开展自己的本职工作;南洋初级中学梅瑾老师谈到:实现中华民族伟大复兴是我们每个党员的历史使命,我们要坚持习主席在十九大提出的“五位一体”的战略目标和“四个全面”论,教育学生为中华民族伟大复兴而努力学习;教科院实验小学牛芳老师表示:学习习近平新时代中国特色社会主义理论,要有新观念,接受新变化,不断学习,不断创新教育教学方法,才能跟上新时代的步伐;江南新村小学储毛老师的学习感言是作为新时代的一名党员教师,要用习近平总书记新时代中国特色社会主义理论武装头脑,不忘初心,热心教育事业,为新时代培养更多有担当的学生;龙南小学吴静莉老师深刻感受到:习近平新时代中国特色社会主义思想是灵魂,……而我们作为新时代里的党员教师,要不断充实自我,在新思想的引领下,去实现自己的使命,教好书育好人;日晖新村小学徐皓琛老师认为:作为一名基层教师,要不忘初心,不忘自己从事教育事业的那个梦想…… 十九大的“新声音”需要全体党员和教职工在师德师风建设、立德树人任务中,认真学习和贯彻落实,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,担负起教育事业的重任。...

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在下午的交流活动中,由港澳信义会小学陈仕途老师给两校同学带来了科技活动课《气动方程式赛车》,巨鹿路第一小学的乒乓队员则展示了日常训练并邀请姊妹校同学进行了乒乓球体验。...

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校本广播操:动态的节奏 早上8点15分铃声响起,一年级学生手拿啦啦球在走廊里整齐列队,鱼贯入场,在操场上排列成整齐的方阵,在充满动感旋律的音乐声中展示特色校本健美操。...

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活动以增强学生情绪调控的能力为主旨,以正确面对压力为切入口,利用校内、校外各种心理资源,让学生把日常生活产生的压力、紧张、焦虑、烦躁等情绪得以合理的宣泄与释放,并获得一些调节压力情绪的技巧与方法。...

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短短的一个半小时,精彩的内容深深地打动着每位家长的心,他们边听边记、边摄边思,讲座上的学习氛围极为浓厚。...